Jayapura (19/10/19) – Tim Supervisi Satuan PAUD dan Pendidikan Masyarakat di wilayah papua, harus benar-benar memahami 8 Standar Nasional Pendidikan (SNP). Pemahaman 8 SNP sangat penting sebagai petugas supervisi, untuk membina pengelola lembaga untuk mempersiapkan pengajuan akreditasi.
Penegasan itu disampaikan kepala BP-PAUD dan Dikmas Papua, Drs. Hadiyana, M.M. ketika menutup pelaksanaan orientasi teknis tim supervisi satuan PAUD dan Dikmas wilayah Papua dan Papua Barat belum lama ini.
Menurut Hadiyana, tim supervisi harus memiliki pengetahuan dan pemahaman tentang 8 SNP, untuk melakukan pembinaan atau supervisi kepada pengelola lembaga. Pembinaan kepada pengelola lembaga satuan PAUD dan Dikmas, harus benar-benar mencapai tujuan, yaitu terpenuhinya persyaratan pengajuan akreditasi. Hal ini sesuai dengan salah satu tugas pokok BP-PAUD dan Dikmas Papua, mengembangkan mutu pendidikan, melalui tahapan pemetaan mutu dan dilanjutkan dengan pembinaan atau supervisi.
Hadiyana menjelaskan, tim supervisi ada dua macam, tim supervisi dari BP-PAUD dan Dikmas Papua dan dari dinas pendidikan setempat. Tim supervisi dari BP-PAUD dan Dikmas melakukan pembinaan terkait 8 SNP dan tim supervisi dari daerah, membantu mempersiapkan dan mendampingi pelaksanaan supervisi, yang rencana akan dilaksanaan 28 Oktober sampai 9 November 2019, di Kabupaten dan kota di Papua dan Papua Barat.
Orientasi teknis tim supervisi satuan PAUD dan Dikmas wilayah Papua dan Papua Barat, dilaksanakan dari tanggal 15-18 Oktober 2019, dibuka kepala seksi pengembangan sumber daya dan ditutup kepala BP-PAUD dan Dikmas Papua, diikuti Tim Inti Supervisi dan Tim Supervisi dari Kabupaten – Provinsi Papua dan Papua Barat.(RN)